教女兒用創造區
NLP19-5-1
(581)
緣起:
從第八堂課以後,一直要找機會把創造區的使用方法教給女兒.
經過:
從第八堂課以後,就急著想把創造區的使用方法教女兒P,過去的幾個月中,常常跟孩子說起要來個大學之旅(到台北附近各大學參觀),限於孩子的媽媽不願孩子分心而不能…… 閱讀全文
|
追求快樂,逃離痛苦
NLP20-1
(777)
提要
人都在追求快樂,逃離痛苦
朋友說打坐修行這麼苦,你為何要去
佛陀說世人以苦為樂是顛倒
那我們要如何用NLP的方法建立修行的信念
再用這信念達到真正離苦得樂的彼端呢
(這題目好像有點大,其實我只是要分析我自己修行的信念是如何…… 閱讀全文
|
耶穌也該學NLP
NLP11-57
(528)
緣起:
因1221安排體適能教學,特別情商好友秀秀老師跨刀相助。話說秀秀是位很虔誠基督徒,很早以前我就一直邀約她(姿11-50)參加「當神經語言遇見佛法」, 她始終無法被我說服,其中重點不講我也早猜到,她不能…… 閱讀全文
|
公益班18-2期招生
NLP18-23
(482)
緣起:從12月1日就開始招生了,但距離18-2期開課的前2週,只有1位報名,非常緊張,所以,就得想辦法囉!
內容:
上課時,老師說過:無論你相信什麼,你都會得到,都是對的。
所以,我的第二期,一定會開成的…想一下…我還能做…… 閱讀全文
|
新春念佛心感動(模仿)
NLP5-170
(555)
緣起
98年初,趁著連續假期參加了二天三夜的念佛,重新調整了生活的鬆緊度,藉此機會將身心靈適時地沈澱。但是因為念佛的天數太少,短時間內很難感受到法喜。如何藉NLP克服這樣的問題呢?
過程
其實壓力是自己給自己的,尤其是自己…… 閱讀全文
|
雙重隔離(double-disassociation)—克服恐懼症的利器
NLP20-2
(1000)
案由:
佛法常到人生是苦,而苦的原因常常是身心不由己。人常被自己各種情緒所限,明明不想這麼做,身體卻不聽號令似的,無法改變,跟過去的模式一樣。如恐懼症,我曾遇到幾個怕鳥、怕毛毛蟲,怕一堆一般人不會害怕的事物的人(這裡提到的是看到圖片就會嚇…… 閱讀全文
|
NLP的釋懷篇
NLP15-46
(559)
八堂課課程結束後,學員﹝IV,避害﹞還是提出了之前提過的困擾她多年的問題------- 厭惡與先生打情罵俏的女性。
「課程都已上完,妳自己是如何處理的?」
﹝老師說要先問學員自己的處理方法為何,以確定她有經過思考、練習﹞
「我多半…… 閱讀全文
|
怎能出賣空氣
NLP20-3
(531)
案由:
每次讀了凡四訓,看到”愛惜物命”時,就會讓我想起一篇文章,”怎麼能出賣空氣”,它是世界最早的自然主義文學宣言,當時是在1850年代,因為美國華盛頓政府欲買下一片印第安人的安住的二百萬英畝土地。當時,蘇闊密希(Suquamish…… 閱讀全文
|
貓戰士---少年愛閱讀
NLP16-40
(513)
緣起:
立言最近迷上閱讀「貓戰士首部曲—荒野新生」,每天下課後就努力完成功課,然後可以沉醉在他貓兒的世界裡去。我下班一回到家,他就迫不及待的告訴我「貓戰士」的故事發展。他會一本正經的…… 閱讀全文
|
妳不信!做給妳看!
NLP16-41
(506)
緣起:
A是我的同事,上過NLP初階課程,但是在工作上常常忘了運用。
每年寒暑假本館有提供「寒暑假作業方案」給關係友好的學校。過去這是我負責的專案,A來了之後就交由她來負責。半年前的暑假她推廣的不是太好,或許…… 閱讀全文
|