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案號:NLP08-45 (575)

標題:影響力@心錨【生活】

提要
方隆彰老師是「讀書會帶領」課程的搶手名師,此次他將為我們帶來4個整天的完整課程,談到帶領討論主題會引伸兩種範圍:人們關切的範圍,通常會大於影響所及的範圍;但是當關切範圍大大>影響範圍=>產生無力感;故需擴展影響範圍(sorry,我不會畫箭頭,請自行加上)

歷程
我們10個隊輔,若不是與小組同坐,便是三三兩兩坐於角落,協助瑣碎事項。
聽到上述主題時,自己做了一番聯想,又想旁邊的Liny正在研討【廣論】,就伸手把筆記遞給她,沒想到驚動了「周公」,Liny惺忪的雙眼透出一陣茫然………
下課後,緊接著值班;回家路上已接近PM十點,手機響起Liny的來電,正是要問我白天那個什麼範圍?掛斷電話心想:這不正是影響力嗎,說不定她正將此post在部落格,分享更多同好呢?蹤然那只是我個人靈光乍現,未具成熟的想法;但如果我未以保存的形式記錄下來,這個想法便會在人間蒸發。我的聯想如括弧所加文字以及後面一段:
關切範圍>影響範圍=>產生無力感<->影響範圍>關切範圍=>產生方向感
(業力) (願力) (輪迴) (願力) (業力) (淨土)
這是一般「人」的模式,當我們關切政治、教育、社會,謾罵的同時,就把無力感(我做不到)的心錨沉沉地種下,卻誤以為自己是鏗鏘有力的大思想家;也正是我們專線接到最多的個案類型,在自我決定背後呈現的都是「被」他人決定者。
憂國憂民的包裝圖案印著「我是利他者」,往往裝著「自利」的禮物。
* 方老師的建議是:擴大影響範圍,由自己做起;找到施力點,改變發生*
對於自己加上方向感,是將價值觀中「計程車司機將載我們到何處去」的概念放於此處,()中若對應輪迴本應是涅盤,但我以「人」的模式而言,心淨國土淨已是最高境界了。
【有錢人想的和你不一様】這本書說到:「讓問題<人」,也可以是一種轉業力為願力的說明,即當我們尚未打斷壞心錨的桌腳時,卻可以直接建立好心錨的桌腳;這讓我更堅定淨土法門的神經鏈!
當時,第一念連結的,是老師時常提醒我們,也是進階班最高指導原則「影響力」,而要讓改變發生,亦是由自己先找到施力點,其實在讀書會帶領經驗中告訴我,不只是舞台上亮麗的主角,產生改變的影響力,舞台下參予的所有成員更影響著全場的品質。

啟發
過年後,自己一直對作業絞盡腦汁,而產生無力感。
不同於建樺學長的「學不到」,「給不出」才是我的困境所在;
就在那天,老師公佈了病情,人>問題的心錨馬上在內在建立起來,
也是這個方向感,有沒有能力給變的不重要,願意做,改變就發生了!
 
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