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案號：NLP27-58
(1992)
標題：來上課吧！【生活】
緣起：
一日在MSN上和將近十年沒見面的專科同學閒聊，就訂了幾盒鳯梨酥，趁著送貨時跟她閒聊，並推薦NLP課程。
過程：
MSN上－
我：明天拿鳯梨酥給你。順便跟你玩個小遊戲。麻煩你準備三個銅板。
A：要什麼銅板？十元的還是五元的。
我：都可以啦。
見面中－
一開始閒聊其他同學的狀況。
A：你不是要我帶三個銅板嗎？
我：對啊。這是我在學的一門很有趣課程的一個遊戲。（銅板擺好後）。你看一下，這三個彼此之間有什麼關係。
A：都是銅板啊。這個人頭和那個人頭不一樣。
我：嗯。你果然是適合做會計的。你這種類型的人比較適合做內勤。
A：對啊，之前換過幾個工作，我還是喜歡做會計的事。之前也在做審計的工作，但是會計還是比較適合我。
我：有沒有覺得很神奇？三個銅板就可以知道你在想什麼。
A：對啊，很神奇！
我：嗯，我們這個課程就是在教有效又快速的溝通及說服。我現在努力在這上面鑽研，我在基隆有開課耶，我的老師在周一晚上，台北車站附近有教，比我還厲害，有沒有興趣上看看？
A：平常日哦，比較不方便，要趕回家帶小孩。你不是在你的家裏工作嗎？怎麼會想要出來教這個呢？
我：我對這個很有興趣啊。而且，我想幫助別人，這是一個很好的方法。（每次都被問類似的問題，剛才的答案太普通，沒有說服力，換個方式回答。）你有幾個小孩？你剛說你的孩子是女兒，是吧？如果你的孩子有好的發展的話，你會贊成還是反對呢？
A：嗯。（停頓了一下）當然會贊成啊。
我：那就對啦。我家裏的工作不是我想要發展的，我的興趣也沒在那，現在教學這個，我還很有興趣的，所以通常家長應該也要贊成吧！
A：嗯，也對啦！你要不要去新莊附近的教室。我以前在救國團上課，可以跟他們借，我現在沒騎車，在新莊我比較方便啦！
我：好啦，我找看看。
感想：
要說服別人，除了拿對人格模式的鑰匙，也可以是問好的問題。常被人問到NLP和家裏事業的權衡，一直苦無沒有好的答案，發現如果反問對方是不是同樣也會做相同的決定的時，得到認可的機會會很高。
★如同佛法說「煩惱即菩提」，在生命實踐過程中，每一個當下都可能讓我們證入菩提。～心道法語。
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