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案號：NLP22-43
(460)
標題：安全感【校園】
緣起：
一年之前聽過博士班學長講過這麼一句話：「沒有Data不代表畢不了業，沒有論文一定畢不了業！」，這句話之前讓我困惑，沒有 Data會被詮釋成沒有付出，怎麼可以畢業？
過程：
老闆（I）愛對我提兩件事，第一件事，不是所有人都可以拿到學位，失敗的大有人在。第二件事，我腦袋不清楚。
二避害的我被這兩件事框住了，第一件事提供的訊息是學位不是想拿就拿的到。第二件事框住我，讓我認為問題的起點一定是我。指導老師顧名思義就是指導一個學生完成論文的老闆。老闆對學生基本的要求是相信他的判斷，以他的經驗以及經歷過的事情，他已經有足夠的能力正確判斷情況，包括對學生的個性的導正。從那刻起，我認同老師的說法，也是滿足二類安全感的做法，習慣服從權威。
學了神經語言學，知道我老闆需要別人認同他說的話，偏偏老闆說的兩件事我又不完全信任，這造成價值觀衝突的現象。但下意識為了滿足安全感，此時又希望得到老闆的認同，所以總在心情平復過後，重新採取相信的態度。所以實驗作不成功是自己的問題，違反老師就違反我的安全感。
分析起這件事，來自當初接受訊息過於輕率，純粹用了自己天生的反應去接納一個想法，也進一步再反覆要求自己一廂願信任地老闆，不知不覺強化了神經鍊。事實上老闆站在他的立場上，自然會有他的看法，而這份看法值得尊重，卻也不需要當作聖旨。保持自己的彈性與老闆協商一個實驗可行的方案，與單單為了滿足安全感，一味地按照老闆的方式進行，這兩件事兩相比較，滿足安全感純粹是自己的惰性使然。
前一陣子身邊的人紛紛開始勸說，例如其他老師會說：實驗哪有一定成功的，有時候原始的假設就有錯誤。朋友會說：實驗一試再試都不成功，那是你老闆該解決的問題。而最近學長又提了同樣一句話：「沒有Data不代表畢不了業，沒有論文一定畢不業！」，我才領會到這句話的含意。能不能畢業是看你付出多少去完成那本論文，不是看你做出多少成功的實驗，沒有一定成功的實驗！過程總是有許多失敗，即使到最後都無法找出問題，但那就是付出了。
心得：
一件事情不是只有一個解決方法。看待一件事情也不是只有一個角度來詮釋。
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