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案號：NLP82-26-51
(214)
標題：DOUBLY EXCELLENT重見天明【生活】
【關鍵字：C&C、轉移意焦、次感元】
日期：20140530
前情提要：通常學校升旗結束時，都會順便幫學生體能訓練，請學生跑操場二到三圈。結果跑到一半，一位學生小康突然停下來，大喊：「我看不到！」，學校老師請我幫忙扶學生到保健室，我邊扶邊安撫他，結果護士阿姨剛好不在，接下來就是與小康在保健室的對話。
A：學生(Ⅱ，避害，視覺)，B：我
B：這是多少？(用手指比數字1)
A：老師，我看不到……
B：所以現在眼睛看不到，是吧？
A：對，我看不到……
B：嗯嗯，小康，老師記得你喜歡打電動，是吧？
A：對……
B：來小康，先把眼睛閉上。
A：(乖乖地閉上眼睛)，老師，我會不會瞎掉？
B：小康，在老師回答這個問題以前，請想像你眼前正有一台平板電腦，你正在玩最喜歡的遊戲。
A：老師我看不見！(很緊張)
B：嗯嗯，老師知道，眼睛閉起來用想的。慢慢地，慢慢地……玩著最喜歡的遊戲。
A：(小康閉著眼神情變放鬆了，嘴角慢慢上揚)
B：嗯嗯，再多想想破關開心的心情，感覺如何？
A：很開心。
(持續陪著小康想像玩遊戲的情景和心情……過了10分鐘後，護士阿姨進來了)
護士阿姨：小康，眼睛慢慢地睜開，這是多少？(用手指比數字1)
A：1，我看見了！耶！
護士阿姨：好，可以回教室去了！
在小康看不到的當下，他超級緊張的。在等待的時間，好好的陪伴與轉移小康的注意力，並且利用快樂的遊戲記憶讓他放鬆，不要這麼緊張。後來，護士阿姨判定只是早餐未吃低血糖造成，休息一下就沒事！
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