案號：NLP87-35-11
(198)
標題：DOUBLY EXCELLENT小猴子,安靜了!【親子】
【關鍵字：改變次感元、正向暗示】
日期：20140102
要論幼稚園孩子上課容易專注的時間,以早上9:30到11:00為佳。這一天下午大B班的孩子剛從戶外操場玩樂回來,大家嘰嘰喳喳,十分浮躁,完全無法認真上課。
我: (拍拍手,吸引大家注意)小朋友!現在老師跟你們玩一個遊戲!
(話說完果然大家睜著大眼,期待的看著我)
我: 假裝你們是一群跳來跳去的小猴子,吱吱吱......。
(大家果然盡情的跳動,還吱吱吱的叫鬧著)
我: 停!現在我用手指當魔術棒,當我數到三,叮咚!你們就會變成一隻最可愛,最
溫柔,最乖乖的小白兔。1,2,3,叮咚!
我: 哇!好可愛的兔子喔!我再到數三,這裡會變成一個美麗的花園!
1,2,3!現在你已經在漂亮的花園裡!......深呼吸......。(約八次)
我數到3,你就會安靜回到椅子上,非常認真的上課喔! 1，2，3!......
改變次感元,讓孩子融入角色；深呼吸、放鬆、平靜後給指令,這群寶貝們果然安靜、專注了。第二天班導師央請我每天跟孩子玩玩這類的遊戲,因為昨天我下課後,這群寶貝竟然很安定、專注的再上了另一節課。哈! 小猴子,安靜了!
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