案號：NLP9-134
(519)
標題：全家來唸經【佛法生活】
題要: 這陣子在自己的規定下每日早起唸經,目標達成心情就好!家人也被我的好心情感染!
內容:
1.文:如個,我終於夢到爸爸.
如:真的!你為什麼可以夢到?
文:我想應該是我這兩個月認真唸地藏經迴向給爸爸.我想如果妳覺得地藏經太長(之前已請一本地藏經給小妹,每次尋問小妹總推說沒時間唸,想必沒有追求到小妹的快樂,一想到要用許多時間持頌地藏經,便逃離痛苦去),妳可以先從較不用太多時間的經本唸起.最近有一本佛說雨寶陀羅尼經,一般而言佛說的經本只有…….(將老師的解釋,概略的闡述一次.)只見小妹的眼神亮了起來,相約回娘家時,拿經本給小妹.
2.哥從大陸放假回家,看我將佛說雨寶陀羅尼經拿給小妹,忍不住的又說:文ㄟ、妳ㄝ"出頭"最多!（點子多的意思）
文：哥、你的氣色很好!(干擾意焦)最近應該生意很好.(和Ⅲ的大哥對話,不須要太正常回應.)
哥：妳怎麼知道?
文：我有唸經迴向給你,雨寶耶！雨是財耶!
哥：拿來我看看!
文：不行!這一本是如個的.
哥：拿過來.
文：好啦！你看（我已翻至第七頁）惟願世尊開示法要,當令貧者永離貧窮,倉庫財寶皆悉盈滿,存濟家中.
哥：我自己看!
文：不是看是要唸,每天唸一次就好,我怕你的錢會太多!
哥馬上在一旁獨自唸著,不懂如何發音還不時的請問.
文：哥、如果你不會唸,就先給如個.
哥：這本我要帶去大陸.
文：好吧！如個、姐改天再請一本給妳.
其實我心裡已經樂的不可開支!看到哥這樣的舉動,小妹請我一定要將經本速速拿給她.一旁的大妹也受我們這樣的舉動影響,讓我也請一本給她.
3.文:媽、哥把我要給如個的經本拿走.
媽:你哥會想要唸經?
文:因為我說那是雨寶,雨就是財,哥就先拿走.(故意營造Social Proof,更何況是她最疼愛的長子.)
媽:我不識字,不然我也跟著唸.(果然有效!)
文:媽、妳在我車子聽到的大悲咒,那字我也不懂!跟著唸就好.
媽:對啊!跟著唸就好.
文:CD已經幫妳帶回來,有空要跟著唸喔!
媽:好〜
心得:
雖說是家人最難度化,我卻認為是家人就擁有更多的時間與機會讓我去嘗試,如何說服.就像每週上課和老師及進階班的同學如家人般的相處,讓自己更能接觸到一些佛法的知識,感謝大家讓我接觸到善知識,也希望這善知識快速的分享給更多人.
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