案號：NLP9-75
(467)
標題：自我比較【親子】
題要:每逢開學之際,總在學校規定的時間幫Arthur報名課後班.爸爸在情急之下竟多報名邏輯數學,這不是Arthur想要上的課,我們試著說服他.
內容:
1.佩服現代父母為小孩的付出,學校規定AM8:00開始網上報名.不到10分鐘的時間熱門的科目已額滿.當然我們在這Social Proof下也為Arthur成功的報名好前幾日我們共同討論過,這學期要學的課後班flash動畫班、魔術班.但邏輯數學班竟在忙亂中讓我們誤報名上.
2.Arthur悠哉的回應說沒關係,學校以收費為標準不繳費即可.怎知學校通知flash動畫班未達開班標準人數不開課.我和爸爸試著說服之.
3.爸爸說兒子趨利,以每堂課加50元零用錢,遭到拒絕.Arthur說:我每個月有600元零用錢就夠,不用了.父子倆討論了半天,兒子不買單.爸爸告訴我:妳在NLP進階班,一定更有辦法.這帽子被扣上,還真要想辦法.
4.我回想著Arthur曾在幼稚園時,被我強迫學心算,卻也奠定了他的數學基礎.
文:你記不記得小學一、二年級時,你住爺爺家.我和爸爸沒陪在你身邊.你考試成績一直很好.
A:對啊!有一次我還考3科100分.(臉上露出驕傲的表情)
文:尤其是數學特好.
A:對啊!
文:那次你們班只有你和班長數學考100分.我有問你為什麼數學可以考100分的原因在那?你記得嗎?
A:喔!(這傢伙已會破解我的C&C,我在和主秘討論教案時他都在旁聽)
文:我記得你告訴我,你會考100分是因為我"強迫"你學心算.
A:你的意思是要強迫我學邏輯數學?(把球丟給我)
文:如果它對於你以後的學習有幫助,或許我會想強迫你.但是你應該想一想,明年你上國中後,數學可能會比較有挑戰性.現在學邏輯數學,國中就會保持像現在一樣.
A:但是我不喜歡邏輯數學是爸爸報錯了,我喜歡的flash動畫班沒開成.
文:對啊!爸爸情急之下按錯了,不是故意的.所以有兩個問題,我要和你討論.第一、是如何面對你的喜不喜歡?第二、我們來談談影響力.幼稚園時,你不想學心算,但後來因為考試成績好所以你喜歡.你要不要先試試不喜歡的事?
A:我想聽影響力.
文:先回答我嘛,你要不要試試不喜歡的事?
A:好啦!(有那麼一點點勉強,還好的是在這太過民主的家庭,Arthur答應了就會執行.)
文:影響力就是你可以分享你想學flash動畫的感覺給更多人,這樣動畫班就開的成.
A:可是我怎會事先知道人數夠不夠?
文:要先做準備!我看到報名單上有你的BF1、2號(best friend)可見你已影響2個人,你可以影響更多的BF.
A:那爸爸說一堂課50元.(果然趨利)
文:找爸爸拿!
A:蛤~~~~~.
文:好啦!會給、要記帳、月結.
結果:
Arthur的小日記寫著:
9月9日→動畫班沒有開成,只差幾個人而已.我想我應該可以多找一些人,下次我要找多一點人,一定可以開成.
9月15日→今天的邏輯數學班十分有趣,有很多是需要思考.有一筆畫完成的圖案,第一次上課還不錯.
影響力:
最近我常對主秘說:你相信我,我們會很忙,但是會忙的很快樂!
某日晚上Arthur在房內寫功課,門口貼著紙條寫著:裡面的人很忙!
|
|
NLP.課程粉絲專頁
