案號：NLP13-74
(485)
標題：Social Proof 的效應【親子】
摘要
媽媽:真的耶,好好看耶
內容
借到師父的自傳一書時真的很高興,一拿到手就走到哪看到哪,回家時也捨不得離手,這引起女兒的好奇.
S :媽媽您在看什麼?
我: 我啊我在看聖嚴法師的書啊. 我告訴妳喔,這是很神聖的書喔,超好看的這是我老師借我的很寶貴喔,妳不可以碰喔因為這不是我的書我怕會弄髒.
S : (更好奇了,看到我在看書的時後表情是那麼快樂),媽媽那我不碰您轉過來給我看看.
我: 只好攤開拿著書讓她看封面.(只有封面有圖案)
S : 媽媽轉過來我要看裡面. (還真不好騙)
我: 轉給她看.
S : 驚呼! 真的耶! 好好看耶! (還要我翻頁給她看.她根本看不懂) (Social Proof 成功)
我: 滿足了她的好奇心後,我邊看邊笑.
S : 媽媽妳在看什麼那麼好笑? 告訴我好嗎?
我: 換我拿翹,我不告訴妳除非妳端茶給我喝.
S : 果然跑去又跑回說我叫阿嬤倒,等一下阿嬤會拿來.
我: 什麼妳叫阿嬤倒水,天啊! 這下慘了,不被罵才怪,放下書衝到飯廳去,幸好婆婆在上廁所,好加在.回來時書已經被搶走了,不還我了.
S : 媽媽,我拿給您看.
我: 柔柔拜託還我好嗎?
S : 除非妳告訴我剛才看到什麼那麼好笑.
我: 好吧! 就是聖嚴法師的師父要他從小房間搬到大房間,從大房間又搬到小房間…前後10 來次中間的對話之事很好笑.
S : (又一頭熱的參與)說:喔!我知道就是上次您放電視給我看的他的師父要他蓋房子,蓋好又重蓋,蓋好又重蓋之事…好好笑喔!
我: (臉部三條槓),她聯想到的是密勒日巴的電影.
這件事件讓我想到Social Proof 的力量. 我兒子每次好吃的東西怕妹妹和他互搶,還未吃時就先說好噁,不然就是這個會很辣,這時我們再告訴她什麼她都不敢嚐試相對的我在聽我愛聽的佛經拜懺的經她未聽過時我會在他排斥之前,一直說好好聽好好聽喔,再加上肢體的動作,手足舞蹈的拜佛動作,和哥哥兩個唱作俱佳下,她就被我們Social Pproof,也喜歡聽了.
心得
這事之後我知道我以後可以如何引導我女兒唸書了,先讓她好奇故意不讓她馬上達到她要的,再用Social Proof 的方法吸引她讓她也愛上看書. 因為越是不讓她看她越是想看,這會比用強迫的方式好用.
|
|
NLP.課程粉絲專頁
