案號：NLP13-61
(516)
標題：教IV女兒移位
緣起
最近的我心情多了一些祥和安定感,我發覺我竟對我的小孩越來越有耐心及慈悲心,也樂
於放慢速度和她對話,享受那種互愛的樂趣!
過程
一天晚上睡前,突然靈機一動,我對我ＩＶ趨利的女兒Sophie說想不想當Ｉ的小孩?
我女兒覺得有趣馬上說: 想,我要當I 類的. 突然腦袋瓜鈍了一下,問: 那要如何當?
哥哥Andrew(Ｉ避害),馬上插嘴說: 不可能的,妳不可能變Ｉ的.
Ｉ: 可能.
Ａ: 媽媽您不是說3到80 歲都不會改變嗎?
Ｉ: 我是說過要說服時要用原本的鑰匙但是行為上是可以變的.
Ｓ: 我要當Ｉ,我要當Ｉ.
Ｉ: 柔柔妳知道嗎?Ｉ的小孩是很聽話的,就像哥哥一樣說睡就睡(故意說給兒子聽間接誇獎,讓他高興,他就會馬上表現出好模範來)
Ｓ: 我很聽話啊! 我現在開始都要很聽話
Ｉ: 既然很聽話,那我叫妳睡會馬上就睡嗎?
Ｓ: 會.
Ａ: 那我們倆個都是Ｉ,媽媽是II最笨.(臉色給他三條槓)
Ｓ: 媽媽您也要當Ｉ.
Ｉ: 好,從現在開始我們三個人都是Ｉ類人,Ｉ的人要怎樣?
Ａ/Ｓ : (兩個人異口同聲)說:乖乖聽話趕快睡覺!
發覺這招真好用,不但滿足了我兒子被讚美又不覺得做作,而我女兒也高興,因為她自己也知道她IV 很容易和我唱反調,脾氣一來時,就被我框視了,惹我不高興. 但是現在我給她一個重新框視自己的機會.
當她脾氣又拗起來時,我就問請問柔柔現在是幾類啊?
如果她馬上覺悟時她會比IV,但她會馬上知道要移位為I ,她會說一個讓自己可以下台階的理由. 情緒在轉換時越來越快速了.
有時也我會說柔柔妳不是要當I 類的? 她就會快速的跳脫不O.K.那面.
心得
其實我不是刻意要讓小孩有偏見,Ｉ比較聽話,ＩＶ比較不聽話.而是用這樣的方式讓只有大班的小孩快速理解,讓她有重新框視自己的空間,而不是把她貼上標籤行為模式已註定好了,沒有轉彎餘地,讓她間接學會如何移位. 相信如此慢慢的玩法,我的女兒長大會有ＩＶ的聰明加上Ｉ類人認同感,她的異一定比別人更知道如何藏拙.
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