學員練功分享 - 第9期

Dear NLPers：

之前 守候人以寫 NLP 案例、寫精彩人物、做助教等
時刻將自己泡在 NLP 裡來練功
這學期帶領台南 NLP Circle 也開始讓他們做如上的功課
期望他們能以這般的精進練功
儘速成為 NLP 的功夫好手！

看倌們若想欣賞他們的 Doubly Excellent 案例
可以進入守候網站的「讓精彩案例去旅行」瀏覽了
上週他們開始體驗用「輕、薄、短、小」的兩百五十餘字
嘗試寫出他們心目中的精彩人物
有幾篇表現不俗
近日內也將PO在守候網站
靜待看倌們的批評指教
 
而練功的最有力道的「大補帖」
莫過於是隨班當助教了
在第一堂課後作業有一個對Ⅲ型買方的示範例句：
「這家的襪子很耐穿，唯一的缺點是要買到兩千元才免運費。」

一位Ⅲ的助教在批改作業時  對這「唯一的」發表了不同的意見：

改作業時，發現範例中，III的回答有問題：
「唯一的」缺點，這個「唯一的」太飽和了，應該要改掉，建議直接去掉。

接著有另一位Ⅱ的助教跟進：

剛剛很認真的看了一次，覺得這個詞並非第三類型所喜歡的，我同意○○的提議。

對於他們第一次當助教
而且是在第一堂課後作業就發現了我例句中的「小瑕疵」
我著實有點興奮

我是這樣回應他們的：

兩位的體驗很好！ 提醒大家一點： 我們所謂的「飽和」 不僅是指文字7%上的飽和 還包括聲音38%(tone)的飽和 以及肢體語言的55%   但因為說「唯一」時 只有兩個字大概半秒不到 因此聽者來不及察覺說者肢體語言是飽和還是不飽和   因此之故 在對著Ⅲ的買方說「唯一」時 只要 tone 很溫和委婉 38%就會「覆蓋」了7% 對方聽起來就不會覺得飽和了   如果你們建議「直接去掉」這兩個字 那最好也能順勢告訴學員要怎麼說… 比方：「這家的襪子蠻耐穿的，有個缺點是要買到兩千元才免運費。」

讓講師興奮的時刻之一是：
發現你的學生「青出於藍勝於藍」的時候…

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