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版主的話
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案號：NLP33-111
(280)
標題：DOUBLY EXCELLENT我的志願【價值觀】
【關鍵字：價值觀】
日期:20120815
女兒(N)提問：若是你要寫一篇作文，題目是『我的志願』開頭我會怎麼寫？
這一問~問得突兀~我不禁回說為什麼有此一問？女兒答說因為她不知道要怎麼寫才會寫得多？我問他什麼叫【志願】！她回我：「現在是我在問你問題耶！」NLP小孩當久了果然懂得以子之矛攻子之盾，真是好樣的！
我：嗯~所以你想要知道的是要如何寫作文是嗎？
N：對呀~因為我覺得我的志願若只是寫一個職業會很短，寫不多。
我：你有看過名人傳記嗎？(嗯~不多)那你知道南丁格爾嗎？(就一個很有名的護士) 她出身於英國富豪家庭，受到良好的教育，不管別人異樣的眼光，一心一意獻身看護病患的工作。她看到戰場上的士兵，在醫院過著非人的生活，於是獻身在第一線，安慰每一個病患。她的信念是病人應該受到尊重！醫護人員不只要醫治病人身體的傷，更要照顧病人心靈的健康。當全世界的人們，都感激和尊敬她的功績時，她說：「我只是依著神的旨意去做了而已。 我所做的事，是不配受勳章的。」聽完這個故事後你有什麼感覺？
N：她是一個有大愛的人，喜歡幫助別人卻不邀功，默默地做有意義的事！
我：那你覺得社會上還有哪些人有這樣的特質可以幫助別人？
N：老師、新聞記者、醫生、路旁掃地的清潔人員呀……照這麼講會有很多呀！
我：對呀~還有公設律師呀~社工呀~心理諮商師呀！所以職業和有沒有愛心有關係嗎？
N：有呀~也和他的價值觀有關。
我：所以囉~你可以先寫一個讓你很感動且想成為那個人的故事，然後呢？
N：然後可以寫有哪些職業可以做到這樣的人！
我：對呀~接著可以想想要成為這樣的人自己可以怎樣準備！人的職業只是一個行為的表現，若能探究行為背後也就是他的價值觀，他為什麼要成為那樣的人就是我們要學習的！
前面用故事的方式引言，好處是可以讓閱卷老師很快進入你的志願情境，若是你要描述你如何達到【我的志願】你會如何描述？
N：我的目標就像高樓大廈，每一層樓就是我想達到的目標，而通往目標的階梯就是我必須經營的能力，要建好每一階的階梯才能踏穩每一步！
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