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案號:NLP-33-101 (322)

標題:DOUBLY EXCELLENT快樂的狗【親子】

【關鍵字:感知位置】
101/07/03

孩子問我什麼是『夢』????
我亂說一通!
孩子自己結論出:喔~那是一個想像的世界囉!
接著問孩子那個世界裡自己是什麼動物?
因而牽扯一堆好玩的事兒!

A:孩子 B:我
A:我是一隻狗,是大咪、小咪(外婆家養的兩貓),是嘎嘎(家中鸚鵡名)。
B:哇~這麼多身份,那你什麼時候是什麼呀?
A:開心快樂的時候是狗;生氣時是貓;想逃跑追求自由時是小鳥。
B:為什麼快樂時是狗,生氣時是貓?
A:因為狗看起來就不會生氣,每天都開開心心的;貓咪的臉看起來就是很不開心。
B:那你什麼時候會不開心變成貓呢?
A:做我不想做的事情時!
B:那你什麼時候會變成鳥呢?
A:我想逃避的事情,比如說考試呀、被罵的時候呀!
B:狗都怎樣表現開心,你可以形容一下嗎?
A:搖尾巴、奔跑、嘿~嘿~嘿~(學狗喘氣)、汪汪叫。
B:那狗兒可以怎麼教貓咪開心這件事呢?
A:就教牠追自己的尾巴跑、然後嘿~嘿~嘿~喵!
B:這樣他就會開心喔?
A:對呀~追自己的尾巴跑、然後嘿~嘿~嘿~喵!追自己的尾巴跑、然後嘿嘿嘿~喵!(重複一直說好幾次)
B:是喔~那下次你不開心變成了貓咪可以想到剛才的貓咪嗎?讓小狗教貓咪快樂的方式變成快樂貓咪嗎?
A:可以呀~追自己的尾巴跑、然後嘿~嘿~嘿~喵!這樣當我變成貓咪想發脾氣時,就趕快想到快樂貓咪這樣就我就不會亂發脾氣了。

自己不開心或壓力大時,通常都是想像自己在潛水,藉由潛水時的感覺喚醒平靜!這次和孩子玩動物角色的轉換,只要說「快樂貓咪」這個詞,不需直接道出「不能亂發脾氣」即具有相同功效,希冀他可以藉此控制自己的情緒。
 
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